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跟老师学作文系列:景物描写七要点、人物描写十要诀

2020-07-09 10:09:48景色的文章访问手机版132

运用了触觉、嗅觉、视觉、听觉等多种感官描写春风的美妙。 

跟老师学作文系列:景物描写七要点、人物描写十要诀

一、如何描写景物

1、多种感官

如:视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等。例:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

运用了触觉、嗅觉、视觉、听觉等多种感官描写春风的美妙。

2、多种视角

由远到近、由高到低、由上而下。仰视、俯视、平视……

例:山顶云雾缭绕,远处的山峦时隐时现。半山腰上,一大片桃林,花开得红火,吸引了无数有人来观赏,山脚下,小溪潺潺,犹如美妙的音乐……

3、定点观察

例:从路旁向远方眺望,只能望见一座座连绵起伏不绝的高山,哦,远处好像还有几处人家。我站在路旁抬头仰望天空,她是那么的一望无际,朵朵棉花糖似得白云浮在天空。突然一阵微风轻抚过眼前的麦田,麦苗轻摇,好似与他嬉戏……

4、移步换景

一进大门,便见高大的大王椰树,威武雄壮,参天耸立。再往前走。就是一片竹林,青翠欲滴。穿过竹林。就来到开满荷花的池塘边。一阵风吹来,荷叶翩翩起舞,让人赏心悦目。

5、多种修辞

红的像火,分的像霞,白的像雪……

运用比喻和排比写出了春天花开艳丽。

6、想象联想

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

7、融情于景

清代著名的画家和诗人郑板桥写过这样的诗句:“一枝一叶总关情”,强调的就是以情带景。“一切景语皆情语。”写景,不仅是我们对自然界景物的感官所见,更主要的是心灵的感受。流动着情感的文章才富有感染力。朱自清在描写春天的景物时,处处流露出对春的喜爱和赞美之情:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的”。不能为写景而写景,写景是为了抒发内心的情感。

二、写好人物十要诀

1、外貌描写,要有特点。

2、语言描写,不离神态。

3、动作描写,最好连续。

4、言谈举止,符合身份。

5、叙述事情,突显性格。

6、正面描写,形神兼备。

7、侧面描写,渲染烘托。

8、细节描写,要能传神。

9、插叙补叙,丰富形象。

10、先抑后扬,生动曲折。

三、几件事写人法

写一个人时,有时使用一件事来表现他的特点和品质,会显得单薄,所以必须用两三件事才能说明白,表现得充分。

采用几件事写人法写人时,首先,要注意几件事的内容不能互相矛盾,人物性格、 特点在几件事中是和谐统一的。其次,要注意尽量用不同的事情反映人物的性格的不同侧面,类似的事情应避免重复出现。此外,用几件事写一个人,不可能将每件事详细叙述,应该抓主次,抓重点,做到详略得当,或平均用力,或详细一件,略写其他。